Concurso Infantil de Cuento:Mi pueblo y yo en la Ciénega de Chapala


Con el objetivo de motivar a las infancias a estimular su imaginación y crear obras literarias en un espacio seguro para que expresen y comuniquen.
Pueden participar: Infancias de seis a doce años, que cursen el nivel primaria y que residan en cualquier comunidad rural o en la ciudad de Jiquilpan, pero dentro del municipio de Jiquilpan de Juárez, Michoacán.
Las niñas y niños que deseen participar podrán redactar un cuento con temática sobre
-Medioambiente
-Derechos humanos
-Educación para la paz
-Migración
-Covid-19
-Alimentación
-Viajes por la región
-SaludConsulta la convocatoria?Infografías?Para descargarDescarga el calendario?Muy pronto…Círculo de Lectura 2023RegistroReunión informativaConoce la dinámica del círculo de lectura, el programa y fechas para 2023.
Sesión en Zoom y presencial Aula 1
Miércoles 15 de febrero, 19:00 h
Cupo limitado

Exposición temporal virtualEn la UAER UNAM se generan conocimientos sobre las dinámicas en la relación actor social, ambiente y territorio, desde lo local hasta lo global. Esta exposición es una muestra visual que permite asomarse a las investigaciones de la UAER, en los campos de la economía, sociología, geografía, antropología, turismo, historia, leyes y literatura.Exposición temporal:LO REGIONALContradicciones, sociedad y territorioParticipan investigadoras e investigadoresUAER UNAMConsulta la exposición?Por si te lo perdistePresentación: Atlas de riesgo del municipio de Sahuayo, MichoacánCorto- documental: Los borregones de Petatán¿Qué dice la academia? con la Dra. Rogelia Torres Villa, Investigadora de la UAER UNAM,¿Qué dice la academia? Programa de entrevista mensual, con las y los investigadores que conforman la Unidad Académica de Estudios Regionales- CoHu- UNAM. El tema de la charla es referente a las líneas de estudio o proyectos de investigación más recientes de las y los académicos. En esta emisión de ¿Qué dice la academia?, charlamos con la Dra. Rogelia Torres Villa, Investigadora de la UAER UNAM, sobre turismo alternativo como estrategia de desarrollo regional y de conservación ambiental.? Te recomendamos más sitios de interés UNAM.Un proyecto de divulgación que surge como una iniciativa para ayudar a entender y manejar las emociones en situaciones de crisis. Sirve para identificar las emociones que se generaron y que siguen latentes en el contexto de la pandemia, con el fin de sensibilizar a las personas para que recurran a ayuda profesional. Además, de brindar herramientas necesarias para controlar los sobrecargos de emociones.
Diccionario de las emociones: Orgullo
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