La UAER – Jiquilpan te invita al Curso-taller “Técnicas de actualización cartográfica del paisaje”

La Unidad Académica de Estudios Regionales (UAER) en Jiquilpan ha lanzado una invitación abierta al público interesado en el análisis territorial y las herramientas digitales aplicadas al estudio del entorno, a participar en el curso-taller “Técnicas de actualización cartográfica del paisaje”, que se llevará a cabo del 4 al 14 de mayo en modalidad virtual.
Con sesiones programadas de lunes a viernes, en un horario de 16:00 a 18:30 horas, la actividad se desarrollará a través de la plataforma Zoom, lo que permitirá la participación de asistentes desde distintas regiones sin necesidad de traslado. Al finalizar, se otorgará constancia a quienes completen el curso.

Este taller tiene como objetivo principal que las y los participantes adquieran habilidades en el manejo y procesamiento de imágenes satelitales, mediante técnicas de análisis paisajístico apoyadas en Sistemas de Información Geográfica (SIG). Un elemento destacado es el uso de software de licencia libre, lo que amplía el acceso a herramientas tecnológicas sin costos adicionales y fomenta una práctica más incluyente en el ámbito académico y profesional.

Desde una perspectiva cultural, la propuesta no solo aborda la dimensión técnica de la cartografía, sino también su relevancia en la interpretación del paisaje como una construcción social e histórica. El análisis cartográfico permite reconocer transformaciones territoriales, dinámicas ambientales y procesos culturales que configuran las regiones, aportando así a la comprensión del patrimonio natural y humano.
El curso-taller se presenta como una oportunidad para estudiantes, investigadores y público en general interesado en fortalecer sus conocimientos en geografía, planeación territorial y estudios regionales, al tiempo que promueve el uso de tecnologías accesibles para la generación de conocimiento.
El registro ya se encuentra abierto para quienes deseen integrarse a esta propuesta formativa que vincula la tecnología con la lectura crítica del paisaje.